紅外及光學是目前學校采購中最常見的觸摸技術，這兩類觸摸技術是可以做很大、多點觸摸、精準度也可以滿足日常教學應用。所以紅外觸摸技術或光學觸摸技術是當前大尺寸觸摸一體機的首選。紅外教學觸摸一體機技術成熟，應用廣泛。
觸摸教學一體機運用的紅外觸摸屏是利用X、Y方向上密布的紅外線矩陣來檢測并定位用戶的觸摸。紅外觸摸屏在顯示器的前面安裝一個電路板外框，電路板在屏幕四邊排布紅外線發(fā)射管和紅外接收管，一一對應成橫豎交叉的紅外矩陣。用戶在觸摸屏幕時，手指就會擋住經過該位置的橫豎兩條紅外式電子白板線，因而可以判斷出觸摸點在屏幕的位置。
紅外觸摸屏是高度集成的電子線路整合產品。
紅外觸摸屏包含一個完整的整合控制電路，和一組高精度、抗干擾紅外發(fā)射管和一組紅外接收管，交叉安裝在高度集成的電路板上的兩個相對的方向，形成一個不可見的紅外線光柵。內嵌在控制電路中的智能控制系統(tǒng)持續(xù)地對二極管發(fā)出脈沖形成紅外線偏震光束格柵。當觸摸物體如手指等進入光柵時，便阻斷了光束。智能控制系統(tǒng)便會偵察到光的損失變化，并傳輸信號給控制系統(tǒng)，以確認X軸和Y軸坐標值。
常見的觸摸教學一體機的工作原理分類主要有紅外、光學、電容、聲波、電阻、電容等，其中電容、聲波、電阻等這三類技術目前不能做大，只能做小，也適合做精密科技產品、當然這三款技術對比紅外、光學來講，效果是最好的。
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